5月29日，奔驰（北京）中心热闹非凡，一群朝气蓬勃的90后学生的身影出现在维修工位间，面对着电脑十分专注地检测着一辆辆奔驰汽车。“报告裁判，已经检测出点火器的故障所在，请求开始下一步的操作。”略带稚气的声音响起，严肃的裁判点点头，这位学生立马争分夺秒地拿过仪器，熟练地接上发动机。这批学生来自来自北京电子科技职业学院，就读于戴姆勒参与创建的戴姆勒中国汽车学院，今天正在进行汽车维修与保养的技能的比赛，而比赛地点——奔驰（北京）中心也正式成为了该学院首家人才培养实训基地。

维修技能比赛

　　迄今为止，共计有160名学生就读于戴姆勒中国汽车学院。该学院学制为三年，实习和理论课程的时间比例为六比四，就业方向分为工厂生产和汽车售后。按计划，2014年夏季，戴姆勒中国汽车学院的第一批学生将完成学业，正式踏入职场。至2015年，戴姆勒将与分布在全国各地的10所院校达成合作，建立戴姆勒中国汽车学院。

　　建立汽车学院是戴姆勒于2006年在中国启动的“铸星教育”计划重要部分，最大的特色在于引入了德国“双元制”职业教育理念，其核心是注重理论与实践的相互结合。

培养实训基地挂牌

　　据悉，戴姆勒与北京电子科技职业学院不仅一起研讨课程的改进，而且还将一起推动相关职业认证标准的建立，比如机电师的标准。戴姆勒为学院提供了多台实车，以及发动机、变速箱等关键设备，方便学生们实际操作，而且还将学院的老师送到德国接受最前沿的培训。现场学生们都对奔驰的文化理念表示十分认同，学生于小醒说“为奔驰品牌工作是我的理想。”

　　戴姆勒大中华区投资有限公司执行副总裁华德瑞先生在接受网易汽车采访时表示，汽车学院的学生不仅学会了维修技能，而且在软实力方面也有一定的优势，比如合作的态度、自我激励等。他提出中肯的建议:“必须持续不断地学习。”

　　作为戴姆勒中国地区人力资源的负责人,华德瑞先生所提到的软实力的期许不仅针对学生，对所有层次奔驰的员工的期许也是如此。在中国豪华车市场上，奥迪和宝马在销量上领先，奔驰处于追赶者的姿态。华德瑞先生不回避这一现实，虽然称不方便对销量进行评价，但是他认为更好地培训与激励员工，是自己努力的地方。通过从蓝领阶层开始吸纳高素质人才，并贯彻奔驰的文化理念，他多次提到的“企业的未来在于员工”已经在开始落在实处。