大家好,我是小典,我来为大家解答以上问题。教师教育科研能力提升的策略,教师教育科研很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、这个题目出的有问题:观察、问卷调查都是从数据搜集处理角度界定的,是比较微观的“研究方法”,而行动法或称行动研究主要是一种宏观层面的研究范式——不同于一般的定量研究(包括观察、问卷)和定性研究(包括观察),它强调行动并通过行动解决问题(”重要的不是认识世界而是改造世界“,这是行动研究的逻辑),而且在行动研究中也会使用观察、问卷调查等微观方法。而d个案研究则是从样本角度来说的,采用单个或较少的研究样本称为个案,所以个案研究可能用观察、也可能用调查(主要是访谈调查),也可能在行动研究中用个案(如解决某个学困生的学习动机缺乏问题——既是个案又是行动)
2、但题目出了就要选一个答案,这就要猜测出题者的目的,显然这里题目是希望答题者知道行动研究是属于教师的研究(行动者的研究、为了行动的研究、教学行动中的研究..)所以答案是C;

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